中学生就开始接触数学函数,为了更好的让学生理解,老师经常需要在黑板上绘制精准的函数图形以便讲解,绘制麻烦,效率低,小编为广大老师推荐一款绿色小巧的数学函数作图工具,有效提高教学效率。
数学函数作图器是一个专门为中学数学而设计的函数快速作图软件,它操作简单,演示精准,提供了精准的函数绘图以及方程解答,帮助老师或者学生方便的认知函数。可支持直线、抛物线、双曲线、幂函数、指数函数等多种图形绘制,功能全面,需要的朋友快下载试试吧!
绿色小巧,无需安装,操作简单
适用于中学数学函数快速作图
支持直线、抛物线、双曲线、幂函数、指数函数、正切余切函数等多种图形绘制
支持通过函数方程式、坐标绘制图案
支持复制图像
输入函数(方程)时请了解下面规定,否则可能得不到图像。您可参考内置的数十个样例。
运算符号、字符(字母 不区别大小写)、标点,如无特别指明,需要在英文状态下输入。
加号 + 减号 - 乘号 * 除号 / 乘方 ^ 括号( )。
请留意,虽然输入正确,但若超出绘图区域将看不到图像,如 y=1.5x+20 看不到图像,y=1.5x+2 可以。
1、对于一般函数(方程),自变量和因变量分别用 x 和 y 表示。一般函数(方程),若将一次因变量,二次因变量单独写在等号右边,可以提高绘图质量和绘制速度,如 2y-2x-1=0 可以优化变形为 y=(2x+1)/2 ,又如 (x/3)^2+(y/2)^2=1 可以优化变形为 y^2=4(1-(x/3)^2) 。一般函数(方程)中,少量图连贯性不太好——原因是绘图质量和绘制速度不易兼得,故折中处理。当连贯性不太好时,可单击“连点成线”按钮。
2、对于参数方程,自变量用 t 表示,因变量用 x 和 y 表示,两个参数方程用英文分号分隔。如 x=3cos(t) ; y=4sin(t)
3、对于极坐标方程,自变量用 t 表示,因变量用 r 表示。如 r=4/(1+0.5cos(t))
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